目录
高考·特招_高考全关注
多视角探究一道2021年高考数学数列试题
闫伟;1-3
从陌生中寻找熟悉,破解高考模型问题——以“电荷运动”为例赵海艳;邓靖武;30-32
乐思·善学_通法研究
二阶线性递推数列通项公式探究
朱少卿;4-5
从三道高考题谈“端点取等”不等式的解法策略
刘海涛;6-9
利用导数研究常见两类不等式问题陈晓明;10-12
乐思·善学_非常道
比较大小方法多, 构造函数价更高
侯有岐;13-15
分段数列的通项与求和
陈敏;张启兆;15-18
深化概念理解 回归数学本质——从一道导数的典型问题谈核心素养的落实李树森;李艺璇;19-21
数学思维方法在静电场问题中的应用
许文;45-48
品读教材,见微知著——人教版新教材“氮及其化合物”内容与试题变化初探邢庆俐;包宏升;刘树磊;64-65
小操作 大智慧——以“导入气体”操作为例王明;66-69
乐思·善学_学科防疫站
正确理解和运用基本不等式求最值
李文东;22-24
实验·创新_创新与建模
用二项分布原理分析“每局11分制”对中国乒乓球队的影响罗远华;25-27
专栏_卫东老师谈物理
小物和小理的物理对话录(90)——是“动”还是“静”?刘铭;孟卫东;28-29
知识·方法_重点辅导
带电粒子流在匀强电场中运动问题归类解析
郑金;33-36
如何选用牛顿第二定律和动能定理成金德;37-39
知识·方法_难点挑战
一道“摩擦传动模型”试题的多解及分析
李旭斌;39-41
例析摩擦生热的计算问题赵九华;42-44
聚焦碘量妙法 连线高考命题
孙晶;60-64
前沿·观点_热点追踪
静电场中的热点问题辨析
付鹂娟;49-52
氯的常见氧化物Cl2O和ClO2及其在高考中的考查
董顺;邱萍;69-72
氧族元素知识归纳及拓展尉言勋;73-75
硫酸盐溶解性的考查剖析
晏雄;76-77
氨水知识要点与考题例析
华雪莹;77-78
实验·创新_走近科学
八仙过海,各显神通——家用电器的不同加热原理程帅;52-53
专栏_笃年老师问与答
生活中与化学有关的危险王笃年;金翠红;54+75
高考·特招_命题大参考
非金属及其化合物的命题趋向刘树载;55-59
高中数学建模
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