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《高中数理化》2022年Z1期

 
目录
突破重难点
集合、简易逻辑的核心知识与考点分析李桂春;1-5
利用特殊的点,探求不等式恒成立的参数范围沈新权;5-8+160
基本不等式求最值为什么要“二定”
田鹏;9-12
浅谈高考复习函数的单调性龙雯婷;13-15
数列与函数的关系侯有岐;16-19
导数几何意义的应用研究谭芳芳;20-21
三角函数小专题——用整体换元的思想破解ω和φ
贺慧;22-24
数列求和的重难点突破
李雪婷;刘金平;25-26
平面向量中的四种重要模型
苏代辉;张华齐;27-29
直线与方程专题复习攻略马海俊;何红星;30-33
新高考视域下圆锥曲线专题备考策略邓超群;34-38
构造三棱锥 求解空间角
周强;39-43
圆锥曲线中一类定值定点问题的探究
陈熙春;43-47
高考概率统计考查的重点题型及解题策略
陈海峰;张启兆;48-52
方法与技巧
新定义型高考数学试题赏析廖永福;52-55
例谈选择题的解题方法王菊;张琥;56-60
新高考背景下多选题的求解策略
李肖波;61-62
选择题和填空题的特殊解法崔立军;63-64
高考数学填空题中压轴题的解题策略温福长;65-69
建立数学模型,解决实际问题黎宁;70-71
高考评价体系下的数学命题趋势丁小强;72-73
素养背景下对高考数学文化考查的分析与思考
杨经验;周宗杰;74-76
同源解析几何题的命制历程
章建荣;龙光鹏;77-80
高中数学“双f”解不等式刘洋;80-82
数列中的创新问题及其应用张晓阳;83-84
由数列递推公式求通项的7种方法来丽娟;85-87
一道高考解析几何大题的分析付晓明;87-89
用正难则反策略处理解答题的两种常用方法——兼谈另辟蹊径解题丁益祥;90-94
导数在不等式恒成立问题中的解题策略孟永;宋其云;95-97
构造函数,由“数”到“形”——新高考中“函数与导数”的分析与研究王一行;翁鹏飞;97-100
求解含指数、对数的大小比较问题的常见攻略
朱惊涛;101-103
巧转化,妙解圆锥曲线中线段的和、差最值问题严国华;104-106
由一道圆锥曲线问题引发的探究陈立刚;107-109
强基计划
清华大学强基计划校考数学备考策略
甘志国;110-115
2021年北京大学强基计划数学试题分析
王慧兴;116-122
中国科学技术大学强基计划校考数学试题的特点及备考策略
甘超一;123-128
2021年复旦大学强基计划试题解析与校考备考建议罗文军;甘大旺;129-134
高考模拟
2022年普通高等学校招生全国统一考试模拟试卷 数学(全国甲卷)张海东;135-138
2022年普通高等学校招生全国统一考试模拟试卷 数学(全国乙卷)巨小鹏;139-142
2022年普通高等学校招生全国统一考试模拟试卷 数学(新高考Ⅰ卷)林国红;143-145
2022年普通高等学校招生全国统一考试模拟试卷 数学(新高考Ⅱ卷)王治淳;146-149
2022年普通高等学校招生全国统一考试模拟试卷 数学(浙江卷)王华;150-152
2022年普通高等学校招生全国统一考试模拟试卷 数学(上海卷)方长林;153-155
2022年普通高等学校招生全国统一考试模拟试卷 数学(北京卷)陶建春;156-158
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